Filmprojekt...puhhh...aldrig prøvet før...jeg kender problematikken, men sjælendt har jeg haft det SÅ svært med at finde en ide til en given opgave! emnet ’mennesket’ er given...hmmm??
men...ja da! DET bliver bare min tematisering!
Filmens handling tager udgangspunkt i presset der kan opstå, når man får stillet en opgave og bare ikke kan finde på en løsning. Jeg tematiserer en stresssituation alle som arbejder indenfor et kreativ område kender: at side foran et tomt, hvidt stykke papir... og der kommer bare slet ingen ideer... men vær tålmodig og stol på dig selv: Temaet arbejder inde i dit hoved... og på det ene eller andet tidspunkt vælter ideerne bare ud af dig.
set i skolens lys: Vi lever i en visuel verden og eleverne nutildags er vandt til at se på (og endda selv lave) billeder og film af alverdens genrer. Er det ikke en god ide, at lade børnene få vejledte erfaringer med denne 'materie'? jeg synes drømme, som en tematisering af emnet menneske, fremmer eleverne i deres dannelsesproces, idet det lukker op for en udredning af temaet (Hvad er en drøm/ Drømmer vi kun om natten/ Der findes dårlige og gode drømme/ Vi kan drømme os ind i en anden virkelighed, dagdrømme/ Kan vores drømme bruges til at forandre verden). Yderligere fremmer drømme elevernes evne til at tage demokratiske beslutninger, idet det er op til de enkelte grupper om de beslutter at dreje en film omhandlende en drøm, en dagdrøm eller et mareridt, samt filmens konkrete. Alle kan forholde sig til temaet, da enhver har erfaringer med drømme
